MAESTRÍA EN EDUCACIÓN GRUPO 222

SISTEMAS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

ENSAYO

Los sistemas de información en el arranque del negocio

Ing. Gabriela Gerón Piñón

En este momento se sabe que la tecnología avanza a pasos agigantados y que los sistemas de información son de mucha utilidad para las empresas industriales, comerciales y de servicios, además escuelas e instituciones gubernamentales y financieras, entre otras.

El mundo globalizado en que vivimos solicita que los países deben estar a la vanguardia en este rubro, ya que además es de suma importancia que toda organización indistintamente del giro al que se dedique debe implementar un sistema operativo que aligere la mano de obra, reduzca los tiempos y que favorezca la economía de la compañía, pero sobre todo para una adecuada toma de decisión y así lograr ventajas competitivas.    

En los planes de negocios se indica que se defina el software, hardware, el origen de la tecnología y las licencias que apoyarán el proyecto que se va a emprender. Se debe considerar el sistema de información que se va a utilizar, aprovechar los recursos disponibles con los que cuentan los emprendedores, que van desde los software, revistas especializadas, hasta los apoyos económicos a los que se tiene acceso.

Considero que es muy importante tomar en cuenta algunas definiciones sobre sistemas de información que proporcionan algunos autores expertos en la materia y me he tomado la libertad de anexar dos de ellas la primera de (Cohen y Asín, 2000) quiénes manifiestan que es un “Conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio”.

La segunda que presento es de (Laudon y Laudon, 1996), que definen a los sistemas como sigue “Componentes interrelacionados que capturan, almacenan, procesan y distribuyen la información para apoyar la toma de decisiones, el control, análisis y visión en una institución”.

La gran mayoría de las empresas que se dedican a la fabricación de los componentes que integran los sistemas de información son extranjeras, situación que pone en desventaja a algunos países como el nuestro, ya que por los costos tan elevados en ocasiones muchas empresas carecen de estas herramientas y más aun las familias de escasos recursos.

Hablando de educación, muchas escuelas tampoco cuentan con un aula de medios de computación que permita a los docentes y alumnos desarrollar su tarea como lo solicitan los nuevos programas de estudio actuales, que solicitan hacer uso de los hardware, software y redes sociales para investigar y ejecutar algunas prácticas de laboratorio, cabe mencionar que el Gobierno Mexicano invierte una cantidad considerada en las (TIC) que representa el 3.2% del PIB, el cual no ha sido suficiente para abastecer la cobertura en este rubro educativo.

El rezago que presenta el país (México) es muy significativo pues está 6 veces debajo de Estados Unidos, como podemos apreciar estamos en una desventaja total, claro posiblemente otros países con un PIB menor al nuestro, se encuentren en condiciones precarias peores que las nuestras, pero me ocupa hablar de el mío y me da tristeza que en mi experiencia como profesor de secundaria tenga que vivir esta situación.

Me voy a permitir una experiencia que viví en relación a un programa que implementó la Secretaría de Educación Pública y SENTE, mediante una convocatoria, donde manifestaba que todos los maestros del país deberían de contar con una computadora para realizar de una manera más eficaz y profesional su tarea como docente y oh desilusión, pues fue un programa muy elitista que sólo algunos tuvieron la oportunidad de acceder a ella y bueno…, pero el trabajo se debe hacer.

            A manera de conclusión y como ya mencioné en párrafos anteriores, en el tiempo actual se ha visto un gran avance en la tecnología que permite un grande desarrollo económico en algunos países por que se pueden realizar operaciones financieras de manera cibernética que permite ahorrar tiempo y dinero, pero este factor de desarrollo también es perjudicial para algunas empresas y personas de negocios, ya que  a manera personal he podido avizorar que los sistemas de información han impactado de forma impresionante, pues existen personas que hacen mal uso de estas herramientas para saquear las cuentas bancarias de empresas y personas físicas dejándolos en la quiebra, adicionalmente existen muchos jóvenes que también utilizan las redes sociales sólo para agredirse y denigrar la imagen de algunas personas, me  parece de suma importancia que los alumnos que se encuentran en contacto con la cibernética sea concientizados por sus maestros y padres de familia sobre mal uso de estas herramientas. 

Arturo Jorge Ramírez Rojas

León, Gto., 13 de enero de 2012